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草津市の中学生で数学が苦手な方へ!苦手になる原因と克服方法

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草津市の中学生で数学が苦手な方へ!苦手になる原因と克服方法

草津市の中学生で数学が苦手な方へ!苦手になる原因と克服方法

2026/10/07

「数学が苦手で、テストになると点数  が取れない」

 

「家で勉強しているのに、なかなか

成績が上がらない」


草津市の中学生の中にも、数学に苦手意識を持っている生徒さんは少なくありません。


数学は、前に習った内容が、その後の学習につながっていく教科です。そのため、一度つまずいてしまうと、そのまま苦手意識が大きくなってしまうことがあります。

 


・数学が苦手になる原因とは?


数学が苦手になる原因の一つは、「分からないところをそのままにしてしまうこと」です。


例えば、中学1年生で正負の数や文字式が十分に理解できていないと、その後に学ぶ方程式や関数でも苦労することがあります。


また、計算問題で間違えたときに、

「自分は数学が苦手だから仕方ない」と考えてしまうことも、苦手意識につながります。


実際には、数学が苦手なのではなく、どこから分からなくなったのかが自分でも分からないというケースも多いのです。


まずは「分からないところ」を見つけましょう


数学の成績を上げるためには、いきなり難しい問題に挑戦する必要はありません。


まずは学校の教科書やワークを使って、どの単元でつまずいているのかを確認してみましょう。


「正負の数はできるけれど、文字式になると分からない」


「方程式はできるけれど、文章問題が苦手」


…というように、苦手な部分を具体的にすることが大切です。


苦手な場所が分かれば、そこまで戻って勉強することで、少しずつ理解できるようになります。


個別指導なら、一人ひとりの苦手に合わせた勉強ができます


数学は、生徒さんによって苦手な

ポイントが違います。


同じ「数学が苦手」という場合でも、計算が苦手な生徒さんもいれば、文章問題や関数が苦手な生徒さんもいます。


個別指導では、一人ひとりの理解度を確認しながら、必要なところまで戻って学習することができます。


草津市で中学生のお子さんの数学の成績についてお悩みの保護者の方は、まず「どこでつまずいているのか」を一緒に確認してみてはいかがでしょうか。


数学は、分からなかったところを一つずつ解決していけば、少しずつ自信を取り戻すことができます。


「数学が苦手だから……」

と諦める必要はありません。


大切なのは、苦手なところを放置せず、できるところから一歩ずつ取り組むことです。

 

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